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魯才名師風采——孫志成
詳情
名師簡介
孫志成，地理教師，現(xiàn)任魯才高級中學教務處主任、高一級部主任。
教學特色
他在地理課堂教學中，力求做到讓課堂變得鮮活，讓學生學得興致盎然，使學生在地理學習中提高學習的興趣、享受學習的樂趣，從而發(fā)展學生的地理素養(yǎng)。在課堂上，他引導學生從事物的發(fā)展規(guī)律出發(fā)，培養(yǎng)學生的思維能力和積極探究的習慣，從而全面提高學生的地理成績。他在班級管理方面，科學制定班紀班規(guī)，強化班級獎懲制度的落實。同時，他用愛心善待學生，用百倍耐心寬容學生，非常注重和學生溝通與交流，培養(yǎng)學生自強自立精神，幫助學生“扣好人生第一?？圩印?。
教育科研
從教十三年來，他始終遵循“為師之道，端品為先，學高為師，身正為范”的原則，嚴格要求自己，注重對學生品德和習慣的培養(yǎng)。先后榮獲“淄博市級部管理先進個人”“優(yōu)秀班主任”、“教學工作先進個人”“育人標兵”“縣教學質(zhì)量優(yōu)秀獎”等稱號。
示范引領(lǐng)
除教育教學工作外，孫老師還積極參與骨干教師培訓、新教師培訓、青年教師培訓等一系列教師培訓工作。他將教學理論在教師培訓的實踐中加以總結(jié)和應用，無私地與同行們分享自己的經(jīng)驗成果和研究心得。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。業(yè)務精湛、風趣幽默的他成為青年教師的良師和益友。
在多年的一線教育教學工作中，他尊重學生個性發(fā)展，用心引領(lǐng)學生成長，志愿做孩子心中真正的良師益友。以立德樹人為核心，日常通過各種形式以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起自強自立的精神。每屆學生，他都提出“做好一個合格的高中生”這樣一個既簡單同時也不簡單的要求，他的學生都為成為合格的高中生而嚴格要求自己。
作為級部主任和班主任，工作瑣細而繁重。高中生活學習緊、任務重，學生情緒管理需要引導，事無巨細、點點滴滴，都需要操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關(guān)心愛護他們，做他們的知心人，孫老師把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”淋漓盡致的體現(xiàn)在了日常的學生管理中。
他秉承“勤對工作，愛對學生，禮對家長，謙對同事，用真情教書，用真心育人?！钡慕虒W信念，跟隨一屆屆學生從初入校園到畢業(yè)告別，默默耕耘，播撒智慧，傳遞文明，與學子共同收獲成功的喜悅與幸福。
教育感悟
“學生不拿我當父親，我一定拿他們當自己的孩子，像愛自己的孩子一樣，愛每一個孩子。嚴而不苛，寬而不縱，用愛心、耐心、細心陪伴學生，學生的快樂就是我的快樂，學生的成功就是我的成功。”
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魯才教研│育人者先育己
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